lunes, 27 de agosto de 2012

PLAN DE MEJORAMIENTO REALISMO / MODERNISMO ESPAÑOL


LICEO SAMARIO
PLAN DE MEJORAMIENTO # 2
CASTELLANO/  3er  periodo
TEMA: Literatura Del Realismo y modernismo español
Lic. Fanny López

GRADO DECIMO

NOMBRE: _______________________CURSO: 10 ______ FECHA: ________________

1.   CORREGIR LA EVALUACIÓN.
2.   FIRMAR LA EVALUACIÓN Y LEGAJARLA.
3.   ESCRIBA EL CONCEPTO DE LA LITERATURA DEL REALISMO.
4.   ESCRIBA LOS TEMAS QUE SE DESARROLLARON EN EL REALISMO ESPAÑOL.
5.   EXPLIQUE EL CONTEXTO HISTÓRICO DEL REALISMO DURANTE LA 2da MITAD DEL SIGLO XIX.
6.   EXPLIQUE LAS CARACTERÍSTICAS LITERARIAS DEL REALISMO.
7.   EXPLIQUE LOS GÉNEROS LITERARIOS DEL REALISMO. QUE ES LA ZARZUELA.
8.   QUE ES EL NATURALISMO Y LOS PRINCIPALES REPRESENTANTES EN FRANCIA Y EUROPA.
9.   QUE SIGNIFICA EL ESTILO INDIRECTO LIBRE. Y DE UN EJEMPLO.
10.               EXPLIQUE QUIENES FUERON LOS PRECURSORES DEL REALISMO ESPAÑOL.
11.               CUALES SON LOS TEMAS QUE DESARROLLO EL REALISMO.
12.               ESCRIBA LA BIOGRAFÍAS DE LOS SIGUIENTES AUTORES:
*      BENITO PÉREZ GALDÓS.
*      JUAN VALERA.
*      LEOPOLDO ALAS CLARÍN.
*      EMILIA PARDO BAZÁN

13. ESCRIBA EL CONCEPTO DEL MODERNISMO.
14. ESCRIBA EL CONTEXTO HISTÓRICO DEL MODERNISMO ESPAÑOL.
15. ESCRIBA LAS CARACTERÍSTICAS LITERARIAS DEL MODERNISMO ESPAÑOL.
16. QUE ES EL PARNASIANISMO Y SIMBOLISMO.
17. ESCRIBA LA BIOGRAFÍA DE:
*      JUAN RAMÓN JIMÉNEZ
*      RAMÓN DEL VALLE INCLÁN.
10. PRESENTAR EL TRABAJO ESCRITO A MANO (bien organizado) EN LA CARPETA DE ARTE Y CREATIVIDAD EN LA  SECCIÓN: PLANES DE MEJORAMIENTO
11. PRESENTAR SUSTENTACIÓN ESCRITA.
NOTA: REVISAR APUNTES DEL CUADERNO
NOTA 2: PARA CADA TEMA DE SUSTENTACIÓN (REALISMO Y MODERNISMO ESPAÑOL) UD. PUEDE REALIZAR UN MAPA CONCEPTUAL (UNO / VARIOS) O CUADRO SINÓPTICO… (UNO /VARIOS).



lunes, 13 de agosto de 2012

VIDEOS DEL REALISMO

VIDEO 1...

OBSERVAR EL ANTERIOR  VIDEO Y ESCRIBIR EN EL CUADERNO  SUS COMENTARIOS


 
VIDEO # 2     MODERNISMO/ GENERACIÓN DEL 98



VIDEO # 3











miércoles, 8 de agosto de 2012

EL REALISMO

BUENOS DIAS, BUENAS TARDES, BUENAS NOCHES: LES ESTOY ENVIANDO EL TEMA SOBRE EL REALISMO...
POR FAVOR COMPLETEN LO QUE LES HACE FALTA....GRACIAS POR SU COLABORACIÓN.


El realismo literario es una corriente estética que supuso una ruptura con el Romanticismo, tanto en los aspectos ideológicos como en los formales, en el tercio central del siglo XIX.
Movimiento artístico y literario surgió  en Francia en la 2da mitad del siglo XIX .

CONTEXTO  HISTÓRICO
1. La segunda mitad siglo XIX es España se caracteriza por ser una época de gran inestabilidad por las constantes tensiones políticas. Se dan una continua alternancia entre conservadores y progresistas y numerosos cambios políticos:
¨  1844 - 1854: Moderantismo
¨  1854 - 1856: Progresismo
¨  1856 - 1868: Unión Liberal
¨  1868 - 1874: Sexenio Revolucionario
¨  1875 - 1902: Restauración monárquica
¨  MODERANTISMO: es una visión singular española del liberalismo del siglo XIX que responde a la representación política de los intereses de la nueva clase dominante formada por la antigua aristocracia y la alta burguesía, convertidas en una nueva oligarquía.
¨  Los progresistas, integrados por pequeños empresarios, artesanos y militares de baja graduación, se enfrentan al conservadurismo y a los privilegios de los ricos.
2.  Pretendió reflejar la realidad cotidiana con toda fidelidad.
3. Se gesto en toda Europa al amparo de la revolución industrial. /   Nuevas industrias en la ciudades importantes.
4. El campesino acudió a buscar empleo y surge una nueva clase social. EL PROLETARIADO
5.  La burguesía se fortaleció y concentro en sus manos , la propiedad de las industrias y los recursos económicos. / Se caracterizo por el aspecto mercantilista y su mentalidad práctica
 
ASPECTOS GENERALES:
1.       . Los autores se preocuparon por observar la realidad : El escritor mira a su alrededor  y transmite con fidelidad lo que ve: mentalidad realista.
2.        El hombre ya no se considera absolutamente libre, sino producto de un ambiente.
3.        El publico quería verse a si mismo representado  tal cual en algún personaje de la que estaba leyendo.
Ejemplo (solo leer)
¨  “Tenía la Benina voz dulce, modos hasta cierto punto finos y de buena educación, y su rostro moreno no carecía de cierta gracia interesante que, manoseada ya por la vejez, era una gracia borrosa y apenas perceptible.”

NATURALISMO
Corriente derivada del realismo, que pretendía explicar el comportamiento del ser humano presentaba los personajes en situaciones extremas, de pobreza y degradación.
Les gustaba pintar los ambientes mas bajos con el fin de poner al descubierto las lacras de la sociedad. ( pretendían probar como influye el medio hostil sobre las formas de ser  de las personas)
Ejemplo: (solo leer…) (doña perfecta de Galdós)
Sinopsis: Pepe Rey llega a la "salvaje" Orbajosa, "pueblo enano y por eso soberbio feudo donde impera la viuda doña Perfecta, su tía paterna.
Pepe Rey, ingeniero de 34 años, se dirige allá para conocer a su prometida Rosario, hija única de doña Perfecta, quien tiene fama de dama muy virtuosa, y a tomar posesión de Los Alamillos de Bustamante, tierras fértiles que había heredado de su madre.
Aquel casamiento había sido idea del padre de Pepe Rey, lo que aprueba y comparte doña Perfecta.
 
Representantes  del  naturalismo:
FRANCIA/     EMILE ZOLA
ESPAÑA/   BENITO PÉREZ GALDÓS
 
EJEMPLOS(Nana de Emile Zola-autor francés)(solo leer)
¨  Naná es el apelativo de Anne Copeau, como signo de la degradación social. Ella vive en un mundo sórdido, equivocado, donde la norma ética fundamental es la ambición. Trabaja como actriz de variedades, muy bella aunque de voz desagradable, es admirada por el público.

Ella pertenece a todos y no se siente inclinada por nadie; representa al ángel vengador, ama el desenfreno y la alegría de la vida.

Uno de sus admiradores es el conde Muffat, con quien se divierte humillándolo y concediéndole sus favores para obtener regalos y dinero. El conde le obsequia un castillo dándole toda clase de lujos que la incitan al desenfreno y destrucción de la vida de los hombres que se le acercan.
 
CARACTERÍSTICAS LITERARIAS
1. L realidad cotidiana como tema fundamental interesaba el entorno familiar y social de los personajes.
2. representaban fielmente y sin error la sociedad de su época   (observaba, se documentaba y se empezaba a escribir).
3. los temas realistas son de carácter cotidiano y realista.
4. el narrador adopta la actitud de cronista que observa desde afuera los acontecimientos  y escribía en 3ra persona.
5. los personajes eran minuciosamente observados , descritos y analizados.
6. el lenguaje fue uno de los  instrumentos mejor utilizados, por su afán de objetividad,  su  estilo fue sobrio, eficaz y de gran precisión.
7.    ESTILO INDIRECTO LIBRE:      Es un procedimiento narrativo mediante el cual se reproducen las palabras o el pensamiento de los personajes dentro del discurso del narrador.
EJEMPLO…
“ se tomó el pulso, se miró las manos, no veía bien los dedos; el pulso latía con violencia(…) si , si, estaba enferma, iba a darle un ataque; había que llamar; cogió el cordón de la campanilla…llamó , pasaron dos minutos…¿no oían?... Nada…”
 
PRECURSORES (SE BASARON)
1. La novela picaresca  en la obra de Francisco de Quevedo.
2. en autores como: Francia:  HONORE DE BALZAC.  / GUSTAVE  FLAUBERT.  / HENRI  STENDHAL-
INGLATERRA :CHARLES DICKENS.
RUSOS: FEDOR DOSTOIEVSKI. /   LEON TOLSTOI. / (Influyeron en una orientación espiritual)

GÉNEROS LITERARIOS

1.        Narrativa    Fue el género mas utilizado la novela y el cuento.
2.       El teatro:      En España floreció un teatro ligero de carácter  popular, dedicado al público masivo:
 la zarzuela: Que es un género teatral que combina los diálogos hablados con diálogos cantados 

 TEMAS…
1. Entorno Familiar Y Social.
2. Reflejo De La Sociedad.

AUTORES
¨  BENITO PÉREZ GALDÓS.
¨  JUAN VALERA.
¨  LEOPOLDO ALAS CLARÍN.
¨  EMILIA PARDO BAZÁN



BENITO PÉREZ GALDÓS



v  Nació en Las Palmas (islas Canarias) 10 de mayo de 1843 - Madrid, 4 de enero de 1920), .
¨   El padre inculcó en el hijo el gusto por las narraciones históricas contándole asiduamente historias de la Guerra de la Independencia, en la que había participado.
¨  Su imaginación fue desbordante desde muy joven.
¨  En 1852 ingresó en el Colegio de San Agustín, que aplicaba una pedagogía activa y avanzada para la época, durante los años en que empezaban a divulgarse por España las polémicas teorías darwinistas, de lo cual hay ecos en obras suyas como Doña Perfecta.
¨  Se  dedico por completo a la literatura.
¨  Desarrollo una importante actividad política.
¨  Se quedo ciego y paso y además paso apuros económicos.
CONCEPCIÓN DE LA NOVELA
¨  Escribió ochenta novelas, veinticuatro obras de teatro y otras doscientas obras entre artículos , cuentos memorias y discursos.
¨  EL ESTILO:
¨  Redujo la intervención del narrador para dar a sus personajes mayor independencia. La novela se convierte casi en un conjunto de diálogos a través de los cuales cada personaje  se cree a si mismo.
¨  Empleo el monólogo par reflejar las obsesiones íntimas de los personajes.
Algunas de sus obras:
¨  DOÑA PERFECTA: se hace el estudio de una ciudad imaginaria, Orbajosa, anclada en una tradición cerril de inmovilismo. Al llegar el ingenuo ingeniero progresista Pepe Rey para casarse con la hija de la mujer que da título al libro, doña Perfecta, comienza una serie de intrigas en que crecientemente se empieza a desacreditar al ingeniero por parte del sector reaccionario y el clero de la ciudad. La obra termina trágicamente.
FORTUNATA Y JACINTA
¨  Novela realista cuyo eje argumental es el enamoramiento de dos mujeres de diferentes clases sociales de un mismo hombre: Juan Santa Cruz, prototipo del hijo de familia acomodada. Jacinta, mujer de alta condición social, estéril, acaba casándose con Santa Cruz y adoptando al hijo que su marido ha tenido con Fortunata, de baja condición.
MARIANELA
construye una sólida narración en torno al pobre personaje huérfano que le da título, deforme y enamorada del joven burgués ciego conocido como Pablo al que sirve de lazarillo y al que la ciencia le hace recobrar la vista, en el ambiente de un pueblo minero. El final de la obra es trágico. 

JUAN VALERA

Nació en Cabra (Córdoba) 1824 y murió en Madrid en 1905. / Desempeño labores de diplomático en distintas ciudades :Lisboa, Río de Janeiro , Washinton ,Bruselas, Viena. / fue un intelectual con amplia cultura, hablaba varios idiomas.
Concepción de la novela:
¨  La obra de arte debía tener un único objeto: Crear belleza.
¨  No pretendió plasmar la realidad tal como es, sino como debieron ser, hermoseándola cuando era preciso con elementos fantásticos. Por eso su realismo es diferente al realismo de sus contemporáneos.
Estilo
¨  Escritor clásico busca el equilibrio-suavemente irónico alejado del retoricismo.
¨  Su interés por la  sicología humana le hace renunciar  a la descripción de ambientes, salvo que estos tengan una función específica en la obra. Su actitud ante los personajes  es distanciadora y algo escéptica. Valera nunca interviene para forzar las reacciones ante los personajes ni para juzgar los hechos que narra
PEPITA JIMÉNEZ
El joven seminarista don Luis de Vargas, de regreso a su pueblo natal para unas breves vacaciones antes de pronunciar sus votos, se encuentra con que su padre, don Pedro, se dispone a contraer nupcias con la joven Pepita Jiménez, de veinte años de edad, viuda de un octogenario, y de singular belleza y piedad.
OBRAS
Pepita Jiménez (1874, la más perfecta). En ella consigue el ideal que siempre persiguió su autor, el arte por el arte. Escribió esta novela a los 50 años de edad y fue convertida en ópera con música de Isaac Albéniz. Las ilusiones del doctor Faustino (1875). El comendador Mendoza, 1876. Pepita la borracha,1878.
. Las ilusiones del doctor Faustino (1875). El comendador Mendoza, 1876. Pepita la borracha,1878.



LEOPOLDO ALAS, CLARÍN:




Nació en Zamora en el año 1852 murió en Oviedo 1901. Desde muy colaboro  en numerosos periódicos, a través de los cuales hizo famoso el seudónimo de Clarín. Estudio leyes.  A partir  de 1883  vivió en Oviedo, de cuya universidad era catedrático.
Escribió artículos  de crítica literaria que se publicaban en los periódicos y fueron llamados PALIQUES, que son artículos breves, de tono festivo y burlesco, escrito con total independencia.
CONCEPCIÓN DE LA NOVELA
La novela representaba fiel y objetiva de la realidad.
A medida que el realismo evolucionaba  acogió las tendencias espirituales procedentes de Rusia.
Obras: 

  • cuesta abajo (1890-1891)
  • La Regenta (1884-1885)
  • Su Único hijo (1890)
  • El abrazo de Pelayo ( 1889)
La regenta: narra el proceso de degeneración  moral de Ana Azores y del magistral de la catedral de  Oviedo, don Fermín de Pas. La acción se desarrolla en una ciudad provinciana llamada Vetusta, nombre bajo el cual se esconde la ciudad de Oviedo. Vetusta no es sino un reflejo de la sociedad española, dominada por  un clero ambicioso, una aristocracia corrupta y una burguesía hipócrita y convencional.
 

EMILIA PARDO BAZÁN.



Nació en La Coruña, 1851 y murió en Madrid, 1921. Hija de los condes de Pardo Bazán, título que heredó en 1890, se estableció en Madrid en 1869, un año después de contraer matrimonio. Asidua lectora de los clásicos españoles, se interesó también por las novedades literarias extranjeras. Se dio a conocer como escritora con un Estudio crítico de Feijoo (1876) y una colección de poemas, publicados por F. Giner de los Ríos.
En 1879 publicó su primera novela, Pascual López, influida por la lectura de Alarcón y de Valera, y todavía al margen de la orientación que su narrativa tomaría en la década siguiente. Con Un viaje de novios (1881) y La tribuna (1882) inició su evolución hacia un matizado naturalismo.
 El método naturalista culmina en LOS PASOS DE ULLOA (1886-1887), su obra maestra, patética pintura de la decadencia del mundo rural gallego y de la aristocracia


VIDEOS.....consultar en you tube...y ver los videos relacionados con la obra 
Marianela obra literaria......